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Giordano Cabral

Docencia · 2005 → 2026

Docencia

Aula vacía al final del día: filas de sillas, pizarra en blanco, ventana con persiana; una silla, roja, vuelta hacia las demás.

Giordano Cabral imparte clases en el CIn/UFPE desde 2015.1, en todos los semestres, excepto 2023.2 y 2024.1, período del posdoctorado en Stanford. Antes, impartió clases en la UFRPE (2010–2014), en el grado en Sistemas de Información y en el posgrado en Informática Aplicada; en las Faculdades Integradas Barros Melo (2009–2010), en el grado en Producción Fonográfica; y, en 2005, en la Université Pierre et Marie Curie (Paris 6). Cada asignatura tiene página propia, con lo que produjeron los grupos.

01 · Enseñanza

Asignaturas actuales

CIN0131 · 2024.2, 2025.1 y 2026.1, con Alex Sandro Gomes

Concepção de Artefatos Digitais

Diseño de productos digitales en cuatro etapas, con el contenido de engagement y gamificación.

02 · Enseñanza

Las asignaturas, por tema

AsignaturaDóndeCódigoSemestresGrupos
Innovación
Projeto de Sistemas de Informação (Projetão)CIn/UFPEIF9852016.1 → 2026.2, sin 2023.2 ni 2024.121
Economia Criativa (Economía Creativa)CAC y CIn/UFPE2017.1, 2018.22
Inovação em TIC (Innovación en TIC)UFRPE2013.11
Inteligencia artificial
Criatividade ComputacionalCIn/UFPEIF760 · IF767 · IF8662020.2, 2020.3, 2021.1, 2021.2, 2022.2, 2023.1 (con Filipe Calegário)6
Sistemas Inteligentes · Programação de Sistemas Inteligentes (Sistemas Inteligentes · Programación de Sistemas Inteligentes)UFRPE2012.22
Computação Inteligente · Sistemas Híbridos Inteligentes · Métodos Aplicados de Computação Inteligente (Computación Inteligente · Sistemas Híbridos Inteligentes · Métodos Aplicados de Computación Inteligente)UFRPE, posgrado (PPGIA)2011.2, 2012.1, 2012.24
Introdução à Inteligência Artificial (Introducción a la Inteligencia Artificial)Université Pierre et Marie Curie (Paris 6)20051
Multimedia
Tendências em Mídia e InteraçãoCIn/UFPECIN00552026.1, 2026.22
Introdução à MultimídiaCIn/UFPEIF687 · IF8492015.1 → 2025.2, sin 2023.2 ni 2024.1; dos grupos en 2020.321
Jogos e Dilemas Sociais (Juegos y Dilemas Sociales)CIn/UFPEIF7602025.1 (con Guilherme Cabral)1
Jogos DigitaisCIn/UFPE, grado y posgradoIF793 · IN1184 · CIN00542015.2, 2016.2, 2017.2, 2018.1, 2018.2 (con Geber Ramalho); 2020.26
Computação MusicalCIn/UFPE, grado y posgradoIF754 · IF760 · IN11322015.1, 2016.1, 2016.2, 2017.2, 2018.1, 2019.1, 2020.1, 2020.3, 2021.1, 2021.2, 2022.1, 2025.212
Tecnologia Musical (Tecnología Musical)Posgrado en Música (PPGM), UFPE2018.11
Hardwares e Softwares de Música (Hardware y Software de Música)Faculdades Integradas Barros Melo (AESO)2009.1, 2009.2, 2010.13
Desarrollo de software
Concepção de Artefatos DigitaisCIn/UFPECIN01312024.2, 2025.1, 2026.1 (con Alex Sandro Gomes)3
Laboratório de Programação · Modelagem e Programação Orientada a Objetos (Laboratorio de Programación · Modelado y Programación Orientada a Objetos)UFRPE2010.2 → 2013.28
Processo e Desenvolvimento de Software (Proceso y Desarrollo de Software)UFRPE2013.21
Educación
ProfLab: Game Design Thinking para educadoresformación de profesores2016 → 2019
Gestión empresarial
Estruturas Organizacionais e Planejamento Estratégico (Estructuras Organizacionales y Planificación Estratégica)CIn/UFPE, Maestría Profesional2015 (grupo 2014), 2019.12
Sistemas de Gestão EmpresarialCIn/UFPE2015.21

03 · Enseñanza

Semestre a semestre

En la UFPE. CM = Computação Musical · IM / TMI = Introdução à Multimídia y Tendências em Mídia e Interação · PJ = Projetão · EC = Economia Criativa (Economía Creativa) · JD = Jogos Digitais · CC = Criatividade Computacional · CAD = Concepção de Artefatos Digitais · JDS = Jogos e Dilemas Sociais (Juegos y Dilemas Sociales) · SGE = Sistemas de Gestão Empresarial · MP = Mestrado Profissional (Maestría Profesional) · TM = Tecnologia Musical (Tecnología Musical) (PPGM).

SemestreCMIM / TMIPJECJDCCCADJDSSGEMPTM
2015.1●●
2015.2●●●●
2016.1●●●
2016.2●●●●
2017.1●●●
2017.2●●●●
2018.1●●●●●
2018.2●●●●
2019.1●●●●
2019.2●●
2020.1●●●
2020.2●●●●
2020.3●●●●
2021.1●●●●
2021.2●●●●
2022.1●●●
2022.2●●●
2023.1●●●
2023.2
2024.1
2024.2●●●
2025.1●●●●
2025.2●●●
2026.1● TMI●●
2026.2● TMI●

Los dos semestres en blanco corresponden al posdoctorado en el Lemann Center, en Stanford. En 2020.1 los grupos fueron interrumpidos en marzo por la pandemia y retomados en 2021; 2020.3 es el semestre suplementario remoto.

Orientacionesdoctorado, maestría y grado · 2010 → 2025

Dos tesis doctorales y catorce tesis de maestría como orientador principal; una tesis doctoral y diez tesis de maestría en coorientación; ocho trabajos de conclusión de curso, diez iniciaciones científicas y un posdoctorado.

Todas las orientaciones, por nivel y año →

04 · Enseñanza

Lo que produjeron los grupos

Juegos, instrumentos, productos digitales, prototipos y experimentos con IA realizados en las asignaturas de 2015 a 2026, con los nombres de quienes los hicieron.

Porto Segura
Projetão SI 2026.1

Porto Segura

Mikaell Miguel da Silva

Plataforma que conecta a mujeres que viajan solas con una red de "madrinas" — residentes del destino, verificadas y capacitadas — para apoyo, compañía y seguridad durante el viaje, con servicios consumidos mediante créditos (consejos locales, soporte, recepción en el aeropuerto, acompañamiento presencial).

portosegura.netlify.app
Tático
Projetão SI 2026.1

Tático

Dayane Lima

Sistema de gestión operativa para despachos de abogados de pequeño tamaño (boutique), organizado por cliente como unidad —y no por proceso judicial— y pensado como capa de contexto para el uso de asistentes de IA en el despacho.

Kineo-AI
Tendências em Mídia e Interação 2026.1

Kineo-AI

Murilo Ventura, Natan Frederico, Vinícius Rodrigues

Espejo inteligente de rehabilitación: la webcam lee la postura del paciente en tiempo real (MediaPipe Pose, en el propio dispositivo), calcula ángulos articulares y corrige el ejercicio de fisioterapia domiciliaria con retroalimentación visual y por voz.

LLMs como agentes autónomos en juegos (Meownarch)
Tendências em Mídia e Interação 2026.1

LLMs como agentes autónomos en juegos (Meownarch)

Juego de supervivencia construido como entorno de prueba para agentes controlados por LLM, cada uno con una personalidad (cooperativa, egoísta, agresiva, estratégica), para observar cuándo el agente actúa de forma egoísta o altruista según el prompt y el entorno.

Mock Interview AI
Tendências em Mídia e Interação 2026.1

Mock Interview AI

Anne Pereira Collier de Mendonça, Antonio Henrique Souza Lima, João Luís Gomes Agra, João Victor Ribeiro Costa de Omena, Maria Clara Albuquerque Moura, Renato Moreira Serrano de Andrade

Simulador de entrevistas técnicas y conductuales: respuestas por audio transcritas con Whisper y evaluadas por un modelo de lenguaje según la estructura STAR, además de problemas de programación por dificultad.

Diário Inteligente
Introdução a Multimídia 2025.2

Diário Inteligente

Aplicación en la que el usuario registra el día en audios —relatos, reuniones, momentos— y la IA genera automáticamente un resumen en forma de insights.

Orquestra Colaborativa
Introdução a Multimídia 2025.2

Orquestra Colaborativa

Breno Silva, Murilo Barbosa, Tiago Menezes, Victoria Luquet

Secuenciador musical en cuadrícula de 64 pasos, en cuatro compases, en el que varios usuarios componen al mismo tiempo en una misma sala, alternando piano, sintetizador y guitarra; sincronizado mediante WebSockets.

Voice Force
Introdução a Multimídia 2025.2

Voice Force

Allan Soares Vasconcelos, Álvaro Gabriel C. Lima, Peterson Jesus Feitosa de Melo, Vinicius Sales Oliveira

Juego inspirado en Flappy Bird controlado solo por la voz: la frecuencia del sonido hace que el pájaro suba o baje y el volumen acelera el vuelo; hecho en JavaScript y Python con librosa.

Jogo Solfejo
Computação Musical 2025.2

Jogo Solfejo

Daniel Nascimento, Henrique Melo, Luis Eduardo Freitas, Mader Gabriel, Pedro Calheiros, Pedro Lucas

Juego educativo con detección de altura en tiempo real: el jugador escucha melodías conocidas y debe cantar las notas pedidas para avanzar, entrenando el solfeo y el oído musical.

github.com
Voice Meter
Computação Musical 2025.2

Voice Meter

Humberto Lima, David Ubaldo, Natan Lima, João Oliveira, Tarcisio Rickson, Vinicius Rodrigues, Danilo Lapa

Aplicación de entrenamiento de oratoria: graba el discurso, lo transcribe con Whisper, analiza el audio y lo compara con el texto previsto; React Native en el celular y FastAPI en el servidor.

github.com
Carcinus: A Revolta dos Caranguejos
Jogos e Dilemas Sociais 2025.1

Carcinus: A Revolta dos Caranguejos

Juego multijugador para Android inspirado en Reigns, ambientado en un Recife distópico de 2040 en el que los hombres-cangrejo se rebelan: el grupo vota cartas de evento que mueven cuatro estados colectivos, mientras cada jugador persigue objetivos personales — la tragedia de los comunes en forma de juego.

Futuros de Murphy
Jogos e Dilemas Sociais 2025.1

Futuros de Murphy

Beatriz de Araujo Andrade, Erlan Lira Soares Junior, Guilherme Maciel de Melo, Pedro Arthur Santana Patriota, Pedro Augusto de Almada Lobo Fonseca

Juego web multijugador (de 2 a 8 jugadores) sobre comportamiento de manada y desinformación: "navegantes temporales" deciden, por votación y bajo rumores verdaderos y falsos, si intervienen en eventos del pasado para evitar un futuro devastado.

Order & Chaos
Jogos e Dilemas Sociais 2025.1

Order & Chaos

Beatriz Barros, Bernardo Melo, Letícia Pedrosa, Rafael Teles

Gobierno de coalición en un país ficticio en crisis: cada decisión del grupo mueve cuatro indicadores (estabilidad, seguridad, economía, libertad), y el experimento observa cómo la comunicación entre los decisores modifica el consenso y la alineación; prototipo web en Django.

CInfra Club (búsqueda por acordes)
Computação Musical 2022.1

CInfra Club (búsqueda por acordes)

Gabriel Kristian Queiroz de Souza Jales, Iris Soares, Josue Fidelis de Oliveira Neto, Luana Porciuncula Barreto, Melissa Falcao

Aplicación que encuentra canciones de Cifra Club a partir de los acordes usados para tocarlas, con una base armada mediante raspado de las páginas y búsqueda por género.

Preguntas frecuentes

¿Cuántos grupos dictó Giordano Cabral en el CIn/UFPE?

60 grupos en el CIn/UFPE desde 2015, en 11 asignaturas. Antes, fue docente en la UFRPE (2010–2014), en el grado en Sistemas de Información y en el posgrado en Informática Aplicada; en las Faculdades Integradas Barros Melo (2009–2010); y, en 2005, en la Université Pierre et Marie Curie (Paris 6).

¿Qué asignaturas dicta actualmente Giordano Cabral?

Tendências em Mídia e Interação (CIN0055), Projeto de Sistemas de Informação (Projetão, IF985) y Concepção de Artefatos Digitais (CIN0131), esta última con Alex Sandro Gomes. Cada una tiene página propia a partir de Enseñanza.

¿Qué asignatura sustituyó a Introdução à Multimídia?

Tendências em Mídia e Interação (CIN0055) (Tendencias en Medios e Interacción), a partir de 2026, con el enfoque adaptado al uso de agentes de IA. Introdução à Multimídia (IF687) (Introducción a la Multimedia) se ofreció de 2015.1 a 2025.2 y tiene página propia.