mei-a-MEI
Micael Souza, Julio Toscano, Ayrton Jonathan Alves G. de França, Emmerson Oseildo, Julio Alexandre Pedrosa de Melo
مشروع مع تقرير نهائي (الإصدار 4.0) سُلّم في المادة.
نظم المعلومات، CIn/UFPE · 2015.2 (من سبتمبر 2015 إلى يناير 2016)
دفعة 2015.2.

01 · التدريس
مادة في مقرر نظم المعلومات في CIn/UFPE، درّسها Giordano Cabral من سبتمبر 2015 إلى يناير 2016. أنشأ كل فريق شركة افتراضية (الغرض والرسالة والرؤية والقيم والهيكل التنظيمي)، وحدد المنتج الذي سيبنيه، وأدار عمله بنفسه طوال الفصل باستخدام أدوات إدارة مستخدمة في الصناعة. وقع التقييم على الإدارة، وفقًا لإشعار الدفعة بتاريخ 28/10/2015: "أنتم تُقيَّمون على جودة هذه الإدارة وليس على جودة المنتج النهائي".
02 · التدريس
كل يوم أربعاء يقدّم كل فريق في الحصة، عبر الأداة التي اختارها (Trello وPodio وRedmine وJira وBasecamp)، ثلاثة أرقام: قائمة المهام المتوقعة للأسبوع، وما أُنجز منها، ومقدار تفرغ كل عضو. ويحتفظون بالسجل أسبوعًا بأسبوع للتحليل الجماعي لمخططات burndown في نوفمبر. وتتمثل مخرجات نهاية الفصل في نماذج واجهات (wireframes) ورقية، وتقارير حالة، وقائمة مهام محلَّلة، وتقرير نهائي مع تحليل ما بعد المشروع (post-mortem) وتقييم 360.




Micael Souza, Julio Toscano, Ayrton Jonathan Alves G. de França, Emmerson Oseildo, Julio Alexandre Pedrosa de Melo
مشروع مع تقرير نهائي (الإصدار 4.0) سُلّم في المادة.
مشروع "Representante-Empresa"، مع قائمة مهام محلَّلة وتحليل ما بعد المشروع (post-mortem) سلّمهما فريق Black Rainbow.
03 · التدريس



الأسئلة الشائعة
دفعة 2015.2.
دفعة واحدة، في 2015.2.