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Giordano Cabral

CIN0055 · Licence, CIn/UFPE · 2026.1 – 2026.2

Tendências em Mídia e Interação (CIN0055) (Tendances en médias et interaction)

L'étudiant explore des dizaines de milliers d'outils à l'aide de l'IA et choisit un thème émergent. Il construit son propre outil pour imaginer l'avenir — une skill — et confronte en classe la carte qu'il produit à celle réalisée par le professeur. Dans la troisième étape, il construit une expérience que la classe teste.

Salle de classe vide en fin de journée : rangées de chaises, tableau blanc, fenêtre à persiennes ; une chaise, rouge, tournée vers les autres.

01 · Enseignement

Le cours

Tendências em Mídia e Interação (CIN0055) (Tendances en médias et interaction) est une unité d'enseignement de licence de 60 heures du nouveau cursus du CIn/UFPE, assurée par Giordano Cabral depuis 2026.1, avec Jefferson Marcelo da Paixão Santos comme moniteur. Elle succède à Introdução à Multimídia, qu'il a enseignée pendant 21 éditions, et en conserve la même structure : les étudiants recensent les tendances et le professeur fournit le cadre pour les analyser. Le domaine couvre la multimédia, la XR, l'infographie, l'audio, les jeux, l'animation et l'interaction ; plutôt que de le couvrir en entier, chaque étudiant choisit un thème et l'approfondit.

02 · Enseignement

Semestres

Deux éditions : 2026.1, de mars à juillet, avec environ 41 étudiants ; et 2026.2, en cours, avec 14 étudiants, à distance par défaut. Chaque édition possède son propre site, avec les livrables, les galeries et les cartes du futur ouverts à la classe le jour de la présentation ; l'édition en cours se trouve à www.cin.ufpe.br/tmi/26-2/.

03 · Enseignement

Ce que font les étudiants

En 2026.2, trois mouvements de poids 2, 4 et 4 : parcourir des dizaines de milliers d'outils avec une IA et réduire jusqu'à un seul, au sein du système Hiper Deep Research, qui enregistre le temps passé sur chaque élément ; construire sa propre skill de futurisation et produire la carte du futur de son thème, confrontée en cours à une carte réalisée au préalable par le professeur, à l'aveugle, à partir du même briefing ; et une expérience exécutable, accessible à des personnes extérieures à la classe, testée en salle pendant 25 minutes par les camarades. Critère commun aux trois : on ne travaille pas avec une technologie mature. Ce qui est évalué, c'est le processus, et le contrat pédagogique est écrit pour les IA des étudiants, dans un fichier llms.txt qui indique ce qu'elles doivent et ne doivent pas faire. En 2026.1, la conception restait celle d'Introdução à Multimídia adaptée : des séminaires par domaine, une expérience individuelle par étudiant et un projet en groupe.

04 · Enseignement

Matériaux

  • https://farol-jogo.vercel.app/
Plan de l'unité d'enseignement publié sur le site
Plan de l'unité d'enseignement publié sur le site
Système du Hiper Deep Research
Système du Hiper Deep Research
Énoncé de l'activité
Énoncé de l'activité
Exemples de chaque pièce demandée
Exemples de chaque pièce demandée
Les 19 thèmes et leurs cartes du futur
Les 19 thèmes et leurs cartes du futur
Page d'un thème ouvert à la classe
Page d'un thème ouvert à la classe
Page du mouvement 3
Page du mouvement 3
Énoncé du mouvement 3 publié
Énoncé du mouvement 3 publié

Travaux des étudiants8 livrables · 2026.1

FitFlow

Tendências em Mídia e Interação 2026.1

Plateforme qui génère des fiches d'entraînement personnalisées avec l'IA à partir de la biométrie, des objectifs et des contraintes, avec une couche de RAG sur la littérature scientifique et des garde-fous contre les prescriptions nuisibles.

Jeu narratif avec IA

Tendências em Mídia e Interação 2026.1

JDR textuel dans le navigateur où l'IA est le maître du jeu : le joueur définit le protagoniste et le genre littéraire, et le système génère des scènes, des ramifications, des images et une ambiance sonore en temps réel (Next.js, Vercel AI SDK).

Kineo-AI
Tendências em Mídia e Interação 2026.1

Kineo-AI

Murilo Ventura, Natan Frederico, Vinícius Rodrigues

Miroir intelligent de rééducation : la webcam lit la posture du patient en temps réel (MediaPipe Pose, directement sur l'appareil), calcule les angles articulaires et corrige l'exercice de kinésithérapie à domicile avec un retour visuel et vocal.

Les LLM comme agents autonomes dans les jeux (Meownarch)
Tendências em Mídia e Interação 2026.1

Les LLM comme agents autonomes dans les jeux (Meownarch)

Jeu de survie conçu comme environnement de test pour des agents contrôlés par des LLM, chacun avec une personnalité (coopérative, égoïste, agressive, stratégique), afin d'observer quand l'agent agit de manière égoïste ou altruiste selon le prompt et l'environnement.

Micro Expressions Utility

Tendências em Mídia e Interação 2026.1

João Henrique Portela, Matheus Borges, Rodrigo Rossister, Eduardo Vinnícius

Outil local d'analyse de réunions commerciales enregistrées : il extrait l'audio, transcrit la parole, détecte les signaux non verbaux et les microexpressions faciales, et génère un rapport sur le comportement observé.

github.com
Mock Interview AI
Tendências em Mídia e Interação 2026.1

Mock Interview AI

Anne Pereira Collier de Mendonça, Antonio Henrique Souza Lima, João Luís Gomes Agra, João Victor Ribeiro Costa de Omena, Maria Clara Albuquerque Moura, Renato Moreira Serrano de Andrade

Simulateur d'entretiens techniques et comportementaux : réponses audio transcrites avec Whisper et évaluées par un modèle de langage selon la structure STAR, plus des problèmes de programmation par niveau de difficulté.

Smart DJ
Tendências em Mídia e Interação 2026.1

Smart DJ

Curation musicale guidée par l'IA : à partir d'un briefing textuel, elle planifie un parcours avec progression d'énergie, localise les morceaux sur Spotify et joue les titres un à un dans un lecteur intégré.

github.com

SoundScape AI

Tendências em Mídia e Interação 2026.1

La ville racontée par l'IA en temps réel : l'audio comme média principal pour décrire l'environnement urbain à toute personne, avec l'accessibilité comme point de départ.

05 · Enseignement

Éditions

2026.2 · en cours : dix-neuf thèmes, une carte par étudiant, une expérience par étudiant

Page centrale de l'unité d'enseignement
Page centrale de l'unité d'enseignement
Page des 19 thèmes
Page des 19 thèmes
Page de choix du thème et du tour croisé
Page de choix du thème et du tour croisé
Galerie publique d'inspirations
Galerie publique d'inspirations
Galerie publique d'outils de développement
Galerie publique d'outils de développement
Supports de l'unité d'enseignement
Supports de l'unité d'enseignement
Thème 4 ouvert à la classe le 17/09
Thème 4 ouvert à la classe le 17/09
Planche panoramique de la carte du professeur pour le thème 4
Planche panoramique de la carte du professeur pour le thème 4
Roue centrale du thème 4
Roue centrale du thème 4
Planche panoramique du thème 8, narration générative et co-création
Planche panoramique du thème 8, narration générative et co-création

Liens publics (miroir sur le serveur du CIn) :

  • page centrale : https://giordanocabral.com/tmi/26-2/
  • les 19 thèmes : https://giordanocabral.com/tmi/26-2/temas/
  • galeries (inspiration et développement) : https://giordanocabral.com/tmi/26-2/galeria/
  • Hiper Deep Research : https://giordanocabral.com/tmi/26-2/hdr/
  • exemples : https://giordanocabral.com/tmi/26-2/exemplos/
  • énoncé de l'activité 01 : https://giordanocabral.com/tmi/26-2/atividade/
  • supports (plan, activité 03, format du document, mouvement 3) : https://giordanocabral.com/tmi/26-2/materiais/
  • mouvement 3 : https://giordanocabral.com/tmi/26-2/experimento/
  • futurs (cartes par thème, ouvertes à la date de chaque présentation) : https://giordanocabral.com/tmi/26-2/futuros/
  • origine sur Vercel : https://tendencias-midia-interacao.vercel.app/

2026.1 · séminaires par domaine et une expérience par étudiant

Infographie de l'exercice de Futures Wheel sur la géolocalisation (page 1)
Infographie de l'exercice de Futures Wheel sur la géolocalisation (page 1)
Infographie (page 2)
Infographie (page 2)

Expériences individuelles (avril–mai) :

  • PlAIne — itinéraires de voyage générés par IA sous forme de récit, regroupés par proximité géographique et climat. Autrice : Anne Collier. PlAIne
  • EchoFeed AI — simulateur de fils personnalisés et de bulles algorithmiques : le même thème cadré pour deux profils. EchoFeed AI
  • Flash Mind — génère des flashcards structurées à partir de PDF médicaux. Flash Mind
  • O Olhar Normativo XR — démonstration en direct de biais algorithmique en vision par ordinateur et en réalité augmentée. O Olhar Normativo XR
  • HobbyHub — recommandations croisées entre livres, films et musiques par « vibe » (Lovable, Gemini, API de Spotify, Google Books et TMDB). HobbyHub
  • Dungeon Forge — générateur de donjons avec carte tactique pour jeu de rôle sur table (Gemini, Canvas API). Dungeon Forge
  • Gerador Dinâmico de Conteúdo — le prompt définit le comportement d'une scène animée en temps réel, au lieu de générer un média. Gerador Dinâmico de Conteúdo
  • PGPresença Geo — vérification spatiale automatisée et confidentialité dans la gestion académique. PGPresença Geo
  • Você já foi reprovado por um robô sem saber? — IA générative et vision par ordinateur dans la lecture d'images. Diapositive de l'expérience
  • Également rendus : Interpretabilidade Mecanística (IOI, activation patching), Lore Forge, un labyrinthe et un analyseur d'appels d'offres.

Projets finaux (juin–juillet) :

  • Mock Interview AI — simulateur d'entretiens techniques et comportementaux avec transcription (Whisper) et évaluation par GPT-4o, en Next.js sur Vercel. Équipe : Anne Pereira Collier de Mendonça, Antonio Henrique Souza Lima, João Luis Gomes Agra, João Victor Ribeiro Costa de Omena, Maria Clara Albuquerque Moura, Renato Moreira Serrano de Andrade. Mock Interview AI
  • Smart DJ — d'une idée avec caméra à une curation musicale par IA : l'utilisateur décrit l'occasion et l'application construit un parcours avec arrivée, échauffement, pic et clôture, en lecture via Spotify. Lien : https://github.com/virolivs/smart_dj. Smart DJ
  • SoundScape AI — la ville racontée par IA en temps réel : réunit météo, circulation, événements et points d'intérêt en une narration vocale, conçue pour l'accessibilité. SoundScape AI
  • LLMs como Agentes Autônomos em Jogos — jeu de survie avec monde procédural pour observer le comportement égoïste ou altruiste d'agents contrôlés par des LLM. LLMs como Agentes Autônomos em Jogos
  • Meownarch — jeu où un chat monarque commande des dinosaures aux personnalités distinctes, contrôlés par des LLM.
  • FitFlow — génération d'entraînements personnalisés avec RAG sur une base scientifique et des garde-fous de sécurité.
  • Jogo Narrativo com IA — jeu de rôle textuel dans lequel l'IA est le maître de jeu, générant scènes, choix, images et ambiance (Next.js, Vercel AI SDK).
  • Análise de microexpressões em reuniões de vendas — pipeline vidéo avec MediaPipe et Whisper. Équipe : João Henrique Portela, Matheus Borges, Rodrigo Rossiter, Eduardo Vinnícius.
  • Kineo-AI, Civilization (GDD du groupe Games & Engines, sur Notion), DJ Interativo et un jeu sous Unreal Engine.

Enseignement

Matériaux et adresses

Questions fréquentes

Qu'est-ce que Tendências em Mídia e Interação (CIN0055) ?

L'étudiant explore des dizaines de milliers d'outils à l'aide de l'IA et choisit un thème émergent. Il construit son propre outil pour imaginer l'avenir — une skill — et confronte en classe la carte qu'il produit à celle réalisée par le professeur. Dans la troisième étape, il construit une expérience que la classe teste.

Quand Tendências em Mídia e Interação a-t-elle été proposée ?

2 groupes, de 2026.1 à 2026.2.

Où se trouvent les supports de Tendências em Mídia e Interação ?

Dans Édition 2026.2 (site de la discipline, au CIn), Dépôt.